这期打卡共有919名孩子到场
葛欣老师为孩子们的结果而欣喜！
2.故事中的我和小猫就像在玩“一二三木头人”说说你会玩哪些游戏？
这期打卡共有919名孩子到场
葛欣老师为孩子们的结果而欣喜！
2.故事中的我和小猫就像在玩“一二三木头人”说说你会玩哪些游戏？你最喜欢哪个游戏？
1.放学后同学们做了什么老师说了什么？请说说你们学校放学时的情景。
新的打卡全新开始
坚持得很是棒！
1.故事中的小猫会说话童话里的动物经常会有这样的本事。如果由你来想象一个你与会说话的动物的故事你会选择一个什么动物？你们会有怎样的故事？
2.趴在家里的床上我是怎样想的？你想对他说句什么？
3.今天的故事中你学会了哪些好词好句？
3.今天的故事中你学会了哪些好词好句？
保持自己良好的习惯
通过打卡
共有21138次打卡！
好习惯要坚持
看看数据吧！
孩子们天天凭据这些习题阅读、思考、表达
2.请画出班级或学校放学时的情形。
扫下面二维码到场阅读打卡！
葛欣老师天天公布打卡思考题
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41-46页：
长达365天的第三期阅读打卡竣事了！
1.跆拳道战败后我有怎样的行动和心情？
47-54页：
3.今天的故事中你学会了哪些好词好句？
希望孩子们再接再厉
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55-64页：
2.故事中是怎样形貌司机外貌的？试着像故事中这样形貌你熟悉的一小我私家的外貌。
3.今天的故事中你学会了哪些好词好句？
葛欣老师天天公布打卡思考题
65-72页：
1.故事中的愿望箱里投下自己的愿望愿望就会实现。
如果有这样一个愿望箱你想写下怎样一个愿望？
3.今天的故事中你学会了哪些好词好句？
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